BLOG DE AULA 3º DE PRIMARIA

FRIDAY 29th MAY 2020 Buenos días, Ha llegado el viernes, ya sabéis que hoy tenemos videollamada. Como todos los viernes nos vemos a las 11 en la aplicación Meetings. Aprovecha también para ponerte al día de tareas o repasar. A nuestra reunión también se unirá Teacher Dannie para practicar las preguntas y respuestas que os propuse para practicar en casa. De manera que para que todos hagamos la práctica el horario de hoy queda así: 3ºA ---11 a 11.30: https://educamadrid.webex.com/meet/mar.muela 3ºB ---11 a 11.30:  https://educamadrid.webex.com/meet/juan.lopezescoz A las 11.30h cambiaremos de grupo y de profes y entonces debes salir de la reunión  y pinchar en el enlace de tu otro profe...... 3ºA ---11.30 a 12:  https://educamadrid.webex.com/meet/juan.lopezescoz 3ºB---11.30 a 12 : https://educamadrid.webex.com/meet/mar.muela Un saludo. ***Before our videomeeting at 11h, we are going to devote time to compele all history information you learnt this week. SOCIAL SCIENCE Copy and complet

THURSDAY 28 th MAY 2020 SOCIAL SCIENCE Today we continue with another period of history. The fourth on the timeline: THE MODERN AGE *After CATHOLIC KINGS (CHRISTIAN KINDOMS) reconquered Granada, a new period of the history starts: THE MODERN AGE . *THE MODERN AGE is divided in two periods: 1-.THE EARLY MODERN AGE: Christopher Columbus discovered America. 2-.CONTEMPORARY AGE: Industrial Revolution Después de que los Reyes Católicos reconquistaran Granada (REINOS CRISTIANOS), un nuevo periodo de la historia comienza: LA EDAD MODERNA. LA EDAD MODERNA está dividida en dos periodos: 1-.La era moderna temprana: Cristóbal Colón descubre América. 2-.La edad contemporánea: La revolución industrial. .......................................................................................................................................... 1-.THE EARLY MODERN AGE: Christopher Columbus discovered America. *The Catholic Kings period in Spain w

WEDNESDAY 27 th MAY 2020 Today we change Social Sciences lesson instead of English in order to continue with history periods and not to break the timeline. Hoy cambiamos la clase de Social en lugar de la de Inglés para continuar con los periodos de la historia y no romper la línea del tiempo. **Today we continue with another period of history. The third on the timeline: THE MIDDLE AGES THE MIDDLE AGES: CHRISTIAN KINGDOMS AND MUSLIMS After ROMAN EMPIRE felt a new period start: THE MIDDLE AGES *In the MIDDLE AGES, KINGDOMS were established , like CHRISTIANS KINGDOMS and MUSLIMS. *A KINGDOM is a community or territory with certain rules having a king or queen *MUSLIMS had communities and territories with certain rules having an EMIR Look at this video to understand easily this period: Después de la caída el imperio romano comenzó un nuevo periodo de la historia: La Edad Media. *En la Edad media se establecieron los REINOS , como los REINOS

TUESDAY 26 th MAY 2020 SOCIAL SCIENCE Today we continue with another period of history. The second on the timeline ANCIENT HISTORY: ANCIENT AGE: GREEKS and ROMANS In the ANCIENT AGE, first CIVILIZATIONS appeared , like GREEKS and ROMANS. A CIVILIZATION is a group of humans defined by their culture. En la Edad Antigua, aparecieron las primeras civilizaciones, como los GRIEGOS Y ROMANOS. GREEKS: Look at this video to understand easier: To continue, listen my explanation: ROMANS: Look at this video to understand easier: To continue, listen my explanation: READING AND WRITING ACTIVITY *AFTER LISTENING AND WATCHING THE VIDEOS, COPY AND COMPLETE THE TABLES IN YOUR NOTEBOOK WITH INFORMATION FROM THE POSTERS AND VIDEOS EXPLANATION: GREEKS They invented DEMOCRACY ROMANS They invented a language called LATIN

MONDAY 25 th MAY 2020 ENGLISH ACTIVITY 1 Click on this link to complete your english online test: ENGLISH ONLINE TEST ACTIVITY 2 Next Friday May 29 th , in our videomeeting we will make questions and answers round in order to revise oral activities that we usually used to work at school. Here it goes a part of them and I will pin more questions every week to be ready for Fridays. Your task consists on listening, reading and practicing questions and answers for May 29 th (Friday): 1-.Read the questions 2-.Play the video 3-.Practice El próximo Viernes 29 en la videollamada haremos un turno de preguntas y respuestas para recordar y repasar las preguntas orales que trabajábamos en clase . Aquí os dejo una parte de ellas y así iremos dando más para los siguientes viernes. Vuestra tarea consiste en escuchar, leer y practicar las preguntas y respuestas para el día 29 de Mayo(viernes). 1-.Lee las preguntas 2-.Mira el vídeo 3-.Practica

FRIDAY 22nd MAY 2020 Buenos días, Ha llegado el viernes, ya sabéis que hoy tenemos videollamada. Como todos los viernes nos vemos a las 11 en la aplicación Meetings. Aprovecha también para ponerte al día de tareas o repasar. Hoy volvemos a cambiar de profe. 3ºA: https://educamadrid.webex.com/meet/mar.muela 3ºB:  https://educamadrid.webex.com/meet/juan.lopezescoz Un saludo. EMPEZAMOS UNA NUEVA AVENTURA ESPACIAL Buenos días, Como sabéis los viernes dedicamos el día a terminar tareas atrasadas y a la lectura (aunque hay que leer todos los días) . Así que hoy comenzamos una nueva aventura, y nunca mejor dicho. Vamos a leer entre todos un libro muy especial. Y es que este libro no tiene final. De hecho no está escrito y es que nosotros vamos a decidir qué va a pasar en la historia, seremos los protagonistas de la misma. Son capítulos muy cortitos que se leen muy rápido, pero tenemos que prestar mucha atención porque después tendremos que decidir qué hacer a continuación.

THURSDAY 20TH MAY 2020 SOCIAL SCIENCES *In this TIMELINE you can see HISTORY divided in PERIODS 1 st (first) PREHISTORY 2 nd (second) ANCIENT HISTORY 3 rd (third) MIDDLE AGES 4 th (fourth) MODERN AGE 5 th (fifth) CONTEMPORARY AGE ***Today we study PREHISTORY   It´s the oldest period that started 5.000.000 years ago. First humans appeared. Watch this video to understand easier: *Read the blue chart and after that complete the activity: 1.READ THE INFORMATION FROM THE BLUE CHART. COPY AND COMPLETE WITH IT THE FOLLOWING SENTENCES: (Lee la información del cuadro azul y completa las siguientes oraciones) a)First __________ appeared in Prehistoric times. b)People lived in _________. c)People made clothes from _______ _______. d)People hunted and __________. e)People collected _______ _______ and _______to eat. f)They did _________ and __________. g)They discovered ________. h)They invented ______