RELIGIÓN Y VALORES

Este es el trabajo que debéis hacer para las áreas de Religión y Valores.

PLANEANDO MIS VACACIONES

Ahora que se acercan las vacaciones vamos a por la última tarea.

En primer lugar busca en You Tube el corto “Toy Story: vacaciones en Hawai”.

Después de ver el vídeo ya puedes hacer la actividad

¿Tienes planes?, ¿sabes ya algo de lo que vas a hacer?

Si no es así, ¿qué te gustaría hacer?

O al contrario, sabes muy bien lo que te gustaría hacer o donde ir pero no va a poder ser (Recuerda lo que pasa en el corto).

Intenta describir cómo quieres que sean tus vacaciones: reales o ficticias.

Ten en cuenta que tienes una semana para enviar esta tarea bien subiéndola al aula virtual o por correo electrónico a la profesora correspondiente.

Ánimo que ya queda poco.

UN ABRAZO (Irene y Chelo)

ACTIVIDADES DE RELIGIÓN Y VALORES PARA EL MES DE ABRIL 

En el área de Religión y Valores tendréis que ver la película “Up”. La podréis encontrar en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=1eLrARxmBlg&list=PLWed1BIUebqNjdEp2pXgiID6Ps-PqSKcn&index=1

Después de verla, tenéis que copiar las preguntas que hay a continuación en un cuaderno o un folio y contestarlas. Tenéis todo lo que queda del mes de abril para hacerlas. Cuando terminéis tenéis que mandárnoslas a nuestro correo. Recordad poner el nombre y el curso al que pertenecéis para no liarnos.

VALORES: dinirene@gmail.com

RELIGIÓN: consuelo.hormigosgarcia@euca.madrid.org

También lo podéis entregar por el aula virtual de vuestro curso.

PREGUNTAS SOBRE LA PELÍCULA “UP”

1) Up es una palabra inglesa, ¿qué significa? Tenéis que investigar un poco y buscar 3 palabras en español que sean sinónimos (que signifiquen lo mismo).

2) ¿Quiénes son los personajes principales? Descríbelos con tus palabras.

3) Al principio de la película, esos personajes: ¿están felices?, ¿qué les ocurre?

4) Y al final, ¿Cómo se sienten? ¿por qué?

5) Numera los sucesos según el orden en el que ocurren en la película.

• ( ) Carl aterriza su casa en las cataratas del Paríso.
• ( ) Carl conoce a Elle.
• ( ) Carl conoce a Rusell.
• ( ) Carl conoce a sun ídolo de la infancia, Charles Muntz.
• ( ) Carl promete a Elle que ellos llegarán a tener una casa en las cataratas.
• ( ) Carl se da cuenta de que Charles Muntz no es como esperaba.
• ( ) Carl se ve obligado a dejar su hogar y mudarse a un geriátric0 (residencia para ancianos)
• ( ) Carl usa los globos para hacer volar su casa.
• ( ) Carl y Elle ahorran dinero para poder realizar su sueño.
• ( ) Carl y Elle se casan.
• ( ) Carl y Rusell encuentran a Dug.
• ( ) Elle muere.
• ( ) Rusell encuentra un pájaro y lo llama Kevin.

6) Cuenta brevemente lo que más te ha gustado de la película.

7) Piensa y escribe lo que tú creas que nos enseña la película y lo que nos quiere transmitir.

8) Por último haz un dibujo de alguna escena o de los personajes que más te hayan gustado.

Semana del 9 al 13 de marzo

En el área de Religión y Valores tendréis que leer y escuchar el cuento “Así es la vida”. Lo podréis encontrar en los siguientes enlaces:

Cuento "Así es la vida"

Vídeo del cuento

Semana del 15 al 20 de marzo

Realizar un resumen del cuento y después, contarnos si alguna vez os habéis sentido así y por qué.

Semana del 23 al 27 de marzo

Realizar un dibujo ilustrativo del cuento.

Debéis entregar todo el trabajo cuando volvamos el jueves, 26 de marzo.