Ir al contenido principal

Martes, 17 de marzo

Buenos días,

Espero que estéis todos muy bien y no os estéis aburriendo mucho. A continuación os dejo la tarea de Lengua y Matemáticas para el día de hoy.

LENGUA

- Tarea 5. Puntuar oraciones.

- Media hora de lectura.

MATEMÁTICAS

- Tarea 5. Sumar números.

Recordad que no tenéis que resolver las sumas con números decimales (Los que llevan una coma).

- Calcula las siguientes operaciones:


  • 8.714 - 5.285 =
  • 384 x 84 =
  • 70.452 : 5 =

¡IMPORTANTE! Ayer por la tarde Alicia publicó las actividades para Educación Física. Podéis consultarlas en el siguiente enlace:


Eso es todo. Aprovechad el tiempo para estar con vuestra familia y aprender cosas nuevas. Preguntad todas las dudas que tengáis a través de lo comentarios o escribiendo un correo electrónico.

Un abrazo, 

Juan Antonio.

Comentarios

  1. Alejandro17 de marzo de 2020, 11:54

    Hola Juan Antonio, ¿le enviamos las tareas de matemàticas y lengua, realizadas por los alumnos y alumnas, a su correo eléctronico?. Si su respuesta es positiva, ¿podría escribir su correo?

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Juan Antonio17 de marzo de 2020, 12:55

      Buenos días,

      No es necesario que me manden la tarea. Cuando volvamos a clase revisaré el trabajo. De todas formas, podéis enviármelo si queréis que lo revise y ayude con algo.

      Los correos de todos los profes están en la página web del cole. El mío es: juan.lopezescoz@educa.madrid.org

      Un saludo.

      Eliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

MONDAY 25th MAY 2020 / Lunes, 25 de mayo

MONDAY 25 th MAY 2020 ENGLISH ACTIVITY 1 Click on this link to complete your english online test: ENGLISH ONLINE TEST ACTIVITY 2 Next Friday May 29 th , in our videomeeting we will make questions and answers round in order to revise oral activities that we usually used to work at school. Here it goes a part of them and I will pin more questions every week to be ready for Fridays. Your task consists on listening, reading and practicing questions and answers for May 29 th (Friday): 1-.Read the questions 2-.Play the video 3-.Practice El próximo Viernes 29 en la videollamada haremos un turno de preguntas y respuestas para recordar y repasar las preguntas orales que trabajábamos en clase . Aquí os dejo una parte de ellas y así iremos dando más para los siguientes viernes. Vuestra tarea consiste en escuchar, leer y practicar las preguntas y respuestas para el día 29 de Mayo(viernes). 1-.Lee las preguntas 2-.Mira el vídeo 3-.Practica ...
Publicar un comentario
Leer más

23rd APRIL 2020 INTERNATIONAL´S BOOK DAY

THURSDAY 23 rd APRIL 2020 / Jueves, 23 de abril ENGLISH Today we celebrate INTERNATIONAL´S BOOK DAY FOSTER TO READING ACTIVITY (Watch this video about THE GRUFFALO book) The Gruffalo After listening and watching to The Gruffalo, read  the following questions and choose the correct answer (all times you need to watch it): Where does the story take place? In the woods In the ocean In the city Which animal does the mouse not meet in the woods? An owl A bear A snake What meal does the fox invite the mouse to have with him? Breakfast Lunch Dinner What color is the Gruffalo’s tongue? Red Green Black What does the Gruffalo say is his favorite food? Roasted fox Owl ice cream Mouse on a slice of bread How many animals live in the tree? __________ What is the name of the big, fat animal in the tree? ___________________________________________ What anima...
Publicar un comentario
Leer más

MONDAY 18th MAY 2020 / Lunes, 18 de mayo

MONDAY 18 th MAY 2020 ENGLISH *Today we revise a content you learnt on the 2 nd grade:ORDINAL NUMBERS. We use ORDINAL NUMBERS to order things in a sequence, for example a running race...Look at this video to understand easier: Hoy repasamos los números ordinales que vimos el curso pasado. Usamos los números ordinales para ordenar cosas en una secuencia, por ejemplo en una carrera....Pincha en este vídeo para entenderlo mejor (en el enlace de arriba) *Here you have a chart with them: *Now copy and complete these activities in your notebook to practice: Ordinal Numbers 1.Which animal is the… 1.Fourth? 2.Seventh? 3.Second? 4.Sixth? 5.Ninth? 6.First? 7.Third? 8.Tenth? 9.Eighth? 10. Fifth? 2.Complete the sentences using the words below: first    March   One    eighth     Thursday J         second         fourth Wednesda...
Publicar un comentario
Leer más