Ir al contenido principal

WEDNESDAY 13th MAY 2020 / Miércoles, 13 de mayo


WEDNESDAY 13th MAY 2020
ENGLISH
Today teacher Dannie prepared a PRONUNCIATION activity with vocabulary unit.Listen and repeat:

*We continue with WAS/WERE practice.
Complete this online worksheet:
(Cuando terminas la ficha en este link, te da dos opciones ....elige "ENVIAR A MI PROFESOR" entonces introduces tu nombre, curso y mi correo electrónico mar.muela@educa.madrid.org
Los resultados me llegarán a mi directamente.
Después en la parte superior izquierda te aparecerá en color rojo inmediatamente la calificación de esta tarea).


LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenos días,

En Lengua y Mate vamos a hacer dos fichas para comprobar lo que hemos aprendido. Tomaros el tiempo que necesitéis.

Os dejo el enlace a las actividades:


Cuando terminéis cada una de las fichas el proceso es el mismo que el que os ha explicado Mar. Elegimos la opción "Enviar a mi profesor". Introducid todos los datos (nombre y curso) e introducimos el siguiente correo electrónico: juanantonioleonfelipe@gmail.com

Como todos los días, estaré a partir de la 1 en Meetings por si a alguien le surge alguna duda durante la mañana.


Una última cosa, ayer Mar actualizó la página de Educación Física con los retos de esta semana. Visitadla.

Un abrazo,
Juan Antonio.

Comentarios

  1. hola juan,soy osahon la matematicas no se pudo mandar lo hemos mandado por mobil

    ResponderEliminar
  2. Hola mar... Oye la dirección de correo está mal...... Lleva un punto entre educa y Madrid.... Lo digo para q no haya confusion. Un saludo

    ResponderEliminar
  3. Muchas gracias Gema!! Cambiado!!

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

THURSDAY 4TH JUNE 2020 / Jueves, 4 de junio

LENGUA Y MATEMÁTICAS Hoy vamos a comprobar cuánto hemos aprendido con esta unidad. Antes de hacer las fichas interactivas os recomiendo que corrijáis las actividades para ver si todo está bien y podáis resolver las dudas que os surjan. Aquí tenéis el enlace a las actividades: Unidad 10 - Unos juegos con historia Cuando terminéis las fichas, tenéis que pinchar en enviar a mi profesor, poner vuestro nombre el curso e introducir el siguiente correo electrónico para que me lleguen a mi los resultados: juanantonioleonfelipe@gmail.com Hoy estaré a las 1 en Meetings para resolver posibles dudas que os surjan, aunque tenéis que intentar resolver las actividades de hoy sin ayuda. https://educamadrid.webex.com/meet/juan.lopezescoz IMPORTANTE:  Debéis ir mandando las  actividades que hemos realizado durante el tercer trimestre.  Podéis enviarlas a través de correo electrónico ( juan.lopezescoz@educa.madrid.org ) o por el medio habitual de contacto. ...

AVISO IMPORTANTE

Como sabéis, hoy es el último día lectivo del segundo trimestre y empiezan las vacaciones de Semana Santa, aunque no como esperábamos hasta hace poco tiempo. Por eso queremos recordaros varias cosas: Los boletines de calificaciones se podrán consultar desde la aplicación Roble.  A partir de mañana dejaremos de actualizar el blog con nuevas actividades y recursos hasta el día 14 de abril, día en el que volveremos a la carga. Aprovechad el tiempo de “vacaciones” para pasar el rato en familia, jugar y hacer todo lo que no podéis durante el curso. Poneos al día con las tareas que no habéis terminado, pero sin prisas ni agobios. Los profes esperamos que descanséis y disfrutéis de estas minivacaciones y volváis con fuerza cuando nos volvamos a ver las caras. ¡Ánimo y disfrutad!

MONDAY 1st JUNE 2020 / Lunes, 1 de junio

MONDAY 1 st JUNE 2020 NATURAL SCIENCES ****This week we do a revision about HUMAN BODY SYSTEMS you learnt in 2 nd grade. To complete these activities, you don´t need your natural science book, just to pay attention to the information I pin in our blog. Hoy haremos un repaso de los aparatos del cuerpo humano que vimos el curso pasado.No necesitas el libro de Natural sólo pon atención a la información que cuelgo en el blog. ****Today we devote the lesson to two body systems are linked each other: RESPIRATORY AND CIRCULATORY SYSTEM: RESPIRATORY SYSTEM OXYGEN enters our blood through the RESPIRATORY SYSTEM when we breathe in  .We INHALE (oxygen). Then the CARBON DIOXIDE we don´t need anymore leaves our body when breath out  .We EXHALE(carbon dyoxide). **Look at this DR.BINOCS video to understand and remember easier: El OXÍGENO entra en nuestra sangre a través del aparato respiratorio cuando respiramos.Nosotros INHALAMOS (oxígeno). Entonces el DIÓXIDO DE CARBONO que no ne...