Tuesday 28 th April 2020 / Martes, 28 de abril

TUESDAY 28th APRIL 2020

SOCIAL SCIENCE

We continue in Spain´s relief map.

Revise Spain´s most important MOUNTAIN RANGES and AUTONOMOUS COMMUNITIES

*Look at the next two maps and identify information to complete this chart.

What mountain ranges go through these autonomous communities?

¿Qué comunidades autónomas atraviesan estos sistemas montañosos?:

MOUNTAIN RANGE	AUTONOMOUS COMMUNITIES
Cordillera Cantábrica	Galicia,Asturias,Cantabria,País Vasco and Castilla y León
Sistema Central
Sistema Ibérico
Pyrennes
Sierra Morena
Cordillera Bética

ENGLISH

Let´s learn more vocabulary in Unit 7 Pupil´s Book page 76 activity 1.

Read the new words and complete the crossword on page 73 activity 1 in your Activity book.

LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenos días,

Aquí tenéis el enlace a las tareas de hoy. Espero que tengáis un buen día.

¡Al abordaje!

Un abrazo, Juan Antonio.

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THURSDAY 4TH JUNE 2020 / Jueves, 4 de junio

LENGUA Y MATEMÁTICAS Hoy vamos a comprobar cuánto hemos aprendido con esta unidad. Antes de hacer las fichas interactivas os recomiendo que corrijáis las actividades para ver si todo está bien y podáis resolver las dudas que os surjan. Aquí tenéis el enlace a las actividades: Unidad 10 - Unos juegos con historia Cuando terminéis las fichas, tenéis que pinchar en enviar a mi profesor, poner vuestro nombre el curso e introducir el siguiente correo electrónico para que me lleguen a mi los resultados: juanantonioleonfelipe@gmail.com Hoy estaré a las 1 en Meetings para resolver posibles dudas que os surjan, aunque tenéis que intentar resolver las actividades de hoy sin ayuda. https://educamadrid.webex.com/meet/juan.lopezescoz IMPORTANTE: Debéis ir mandando las actividades que hemos realizado durante el tercer trimestre. Podéis enviarlas a través de correo electrónico ( juan.lopezescoz@educa.madrid.org ) o por el medio habitual de contacto. ...

AVISO IMPORTANTE

Como sabéis, hoy es el último día lectivo del segundo trimestre y empiezan las vacaciones de Semana Santa, aunque no como esperábamos hasta hace poco tiempo. Por eso queremos recordaros varias cosas: Los boletines de calificaciones se podrán consultar desde la aplicación Roble. A partir de mañana dejaremos de actualizar el blog con nuevas actividades y recursos hasta el día 14 de abril, día en el que volveremos a la carga. Aprovechad el tiempo de “vacaciones” para pasar el rato en familia, jugar y hacer todo lo que no podéis durante el curso. Poneos al día con las tareas que no habéis terminado, pero sin prisas ni agobios. Los profes esperamos que descanséis y disfrutéis de estas minivacaciones y volváis con fuerza cuando nos volvamos a ver las caras. ¡Ánimo y disfrutad!

MONDAY 1st JUNE 2020 / Lunes, 1 de junio

MONDAY 1 st JUNE 2020 NATURAL SCIENCES ****This week we do a revision about HUMAN BODY SYSTEMS you learnt in 2 nd grade. To complete these activities, you don´t need your natural science book, just to pay attention to the information I pin in our blog. Hoy haremos un repaso de los aparatos del cuerpo humano que vimos el curso pasado.No necesitas el libro de Natural sólo pon atención a la información que cuelgo en el blog. ****Today we devote the lesson to two body systems are linked each other: RESPIRATORY AND CIRCULATORY SYSTEM: RESPIRATORY SYSTEM OXYGEN enters our blood through the RESPIRATORY SYSTEM when we breathe in  .We INHALE (oxygen). Then the CARBON DIOXIDE we don´t need anymore leaves our body when breath out  .We EXHALE(carbon dyoxide). **Look at this DR.BINOCS video to understand and remember easier: El OXÍGENO entra en nuestra sangre a través del aparato respiratorio cuando respiramos.Nosotros INHALAMOS (oxígeno). Entonces el DIÓXIDO DE CARBONO que no ne...

BLOG DE AULA 3º DE PRIMARIA

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