Ir al contenido principal

Miércoles, 18 de marzo

Buenos días,

Os dejo las tareas para el día de hoy.

LENGUA

- Tarea 6. Formular preguntas

Son dos actividades muy sencillas parecidas a las que hemos estado haciendo estos días. Por eso prestad mucha atención a la presentación: caligrafía, separación entre renglones,...

- Media hora de lectura

MATEMÁTICAS

-  Tarea 6. Restar números.

Os recuerdo que no hay que hacer las operaciones con números decimales.  Y, ¡cuidado con las llevadas!

- Calcula:

  • 2.798 + 8.651 =
  • 654 x 7 =
  • 3.450 x 25 =
  • 4.284 : 4 = 
Mucho ánimo. 

Un abrazo, 


Comentarios

Entradas populares de este blog

FRIDAY 17th APRIL 2020 / Viernes, 17 de abril

FRIDAY 17 th APRIL 2020 Good morning kids!!Friday it´s here and I give you two task to do: TASK 1 Today,I would like you to comment through our classroom blog if you liked or not to complete Social Science and English exams. And if it was a easy process to follow. Thank you so much! Me gustaría que en el día de hoy pusieras un comentario en esta entrada del blog.... si os gustó o no completar los exámenes on line...Si os pareció un proceso fácil de seguir....Muchas gracias!! TASK 2:ARTS&CRAFTS(PLÁSTICA) After your last devotion to Social Sciences and English, it´s time to work in Arts, your favourite subject. Your work is to create a game using recycled materials you have got at home(toilet paper rolls,eggs package,yoghourt recipients,cardboards,milk bricks...) Leave your imagination and creativity fly!! Deadline time : Before 4 th May 2020 .Take a picture with your game creation and send me to my email mar.muela@educa.madrid.org Wi...

THURSDAY 20TH MAY 2020 / Jueves, 20 de mayo

THURSDAY 20TH MAY 2020 SOCIAL SCIENCES *In this TIMELINE you can see HISTORY divided in PERIODS 1 st (first) PREHISTORY 2 nd (second) ANCIENT HISTORY 3 rd (third) MIDDLE AGES 4 th (fourth) MODERN AGE 5 th (fifth) CONTEMPORARY AGE ***Today we study PREHISTORY   It´s the oldest period that started 5.000.000 years ago. First humans appeared. Watch this video to understand easier: *Read the blue chart and after that complete the activity: 1.READ THE INFORMATION FROM THE BLUE CHART. COPY AND COMPLETE WITH IT THE FOLLOWING SENTENCES: (Lee la información del cuadro azul y completa las siguientes oraciones) a)First __________ appeared in Prehistoric times. b)People lived in _________. c)People made clothes from _______ _______. d)People hunted and __________. e)People collected _______ _______ and _______to eat. f)They did _________ and __________. g)They discovered ________. h)They invented __...

11th JUNE 2020

THURSDAY 11 th JUNE Today we revise TIME →Look at this picture to remember how do we tell time in English. WHAT TIME IS IT? ***Now take a look to this video to understand easier: → To practice "What time is it? " click on this activities: TIME ACTIVITY 1 TIME ACTIVITY 2 (Cuando terminas la última actividad, te da dos opciones...elige "ENVIAR A MI PROFESOR" entonces introduces tu nombre, curso y mi correo electrónico mar.muela@educa.madrid.org Los resultados me llegarán a mi directamente. Después en la parte superior izquierda te aparecerá en color rojo inmediatamente la calificación de esta tarea). HAVE A NICE DAY!!