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8th JUNE 2020 / Lunes, 8 de junio

8th JUNE 2020 

INFORMACIÓN IMPORTANTE 

El pasado 17 de Marzo teníamos programado una actividad de 
Teatro en Inglés y se recogió el importe del precio de la entrada por alumno.
Dada la circunstancia que no pudimos hacer la actividad por la situación sanitaria debida al COVID 19, la cantidad pagada por la entrada se guardará a los alumnos que lo pagaron para el curso que viene.
Si algún alumn@ se cambiara de centro, se pondrá en contacto via email con sus tutores para gestionar su devolución. 

Gracias por vuestra colaboración.

 LENGUA Y MATEMÁTICAS

 Buenos días,

 Comenzamos la recta final del curso. Ya os dije que habíamos terminado el trabajo duro del trimestre la semana pasada. A partir de ahora y lo que nos queda de curso Mar y yo nos iremos turnando para proponeros actividades. De manera que tendremos actividades de lengua y matemáticas los lunes y los miércoles y de inglés, Socials y Natural los martes y los jueves.

 En Lengua comenzamos la lectura de una nueva aventura. Os dejo el primer capítulo de un nuevo libro que se titula "Dragones". Recordad que tenéis que votar que pasará en el siguiente capítulo.

 Dragones

En matemáticas os propongo un reto para que le deis al coco. Tenéis que observar muy bien y pensar de qué manera podemos resolverlo.

Reto matemático 1

Un abrazo,
Juan Antonio.

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Miércoles, 18 de marzo

Buenos días, Os dejo las tareas para el día de hoy. LENGUA - Tarea 6. Formular preguntas Son dos actividades muy sencillas parecidas a las que hemos estado haciendo estos días. Por eso prestad mucha atención a la presentación: caligrafía, separación entre renglones,... - Media hora de lectura MATEMÁTICAS -  Tarea 6. Restar números. Os recuerdo que no hay que hacer las operaciones con números decimales.  Y, ¡cuidado con las llevadas! - Calcula: 2.798 + 8.651 = 654 x 7 = 3.450 x 25 = 4.284 : 4 =  Mucho ánimo.  Un abrazo, 
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WEDNESDAY 25th MARCH

WEDNESDAY 25 th MARCH 2020 SOCIAL SCIENCES REVISION PAGE 60 activity 1 Do this MIND MAP in your notebook and send me a photo to my e-mail mar.muela@educa.madrid.org so I can assess your work.Thank you!! (Envía la foto de la tarea cuando termines a mi e-mail y poder evaluar tu trabajo.Gracias!) ENGLISH *Go to your Pupil´s book and read the article “ DO YOU HAVE A HEALTHY DIET?” *After you read complete Activity 1 on page 32 from your Activity Book. Here you have to write two lists about HEALTHY and UNHEALTHY FOOD and DRINKS(use pictures as ideas).
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Viernes, 13 de marzo

Buenos días, La tarea para hoy será la siguiente: LENGUA - Tarea 3. Alargar oraciones. - Media hora de lectura del libro que queráis. MATEMÁTICAS - Tarea 3. Comparar números. En la actividad 1, no tenéis que comparar los números decimales. En la actividad 2, solo tenéis que ordenar los números del primer cuadro. En la actividad 3 hay que darle un poco al coco, tomároslo como un reto. - Y realizad estas operaciones para repasar: 4.363 + 8.425 = 2.953 + 9.250 = 1.210 - 918 = 2.426 - 1.295 = 6.753 x 39 = 8.345 x 17 = 34.627 : 5 = 24.523 : 3 = SOCIAL SCIENCES - Watch this video on Youtube about some European countries and capitals cities. https://youtu.be/I_kiKAz1-ug - Read pages 52 and 53 about countries and cities. - Copy and complete activity 2 in your notebook. ENGLISH - We start UNIT 3. FIT AND HEALTHY to continue with our planning. - Go to page 28 in your Pupil's Book and read 12 words vocabulary about HEALTH. - ...
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